Primeiras Atividades : Coordenação Viso-Motora

COORDENAÇÃO VISO-MOTORA: Capacidade de coordenar a musculatura com o ato de olhar, do tipo que é exigida em tarefas como recortar, escrever, etc. 

Antes de mais nada, o aluno tem que conhecer o computador (lógico), a primeira etapa para eles, é a visualização do monitor, no começo é recomendável passar vídeos ou algo de interesse deles, para que tenha o primeiro contato agradável, para com o tempo ganhar a intimidade e interesse do aluno. Porque quando algo é forçado ele sente prazer , nem ter paciência de usar o computador, por isso cuidado ao começar.

Depois que ele pegar o gosto de estar no computador ,aí sim ,que nós vamos começar a passar as atividades.
Para ele ter a noção de espaçamento com o mouse é recomendável usar o PAINT, selecionar o pincel, escolher uma cor que desperta a atenção dele, e simplesmente rabiscar até ele ter a noção de espaçamento com o mouse.

Se o aluno não consegue se adaptar com o mouse, e não consegue interagir com o computador a não ser através de vídeos a opção é: 

Comprar um mouse adaptado que você encontra não muito em conta neste site http://www.clik.com.br/

Ou usar a criatividade para a Tecnologia Assistiva (Haverá uma postagem neste blog dando detalhes sobre este assunto).Siga abaixo:

Adaptar um mouse excluindo algumas funcionalidades ,como estas ideias abaixo :

 

Eu utilizei a ideia da caixa VHS ,mas hoje em dia é raro encontrar uma, mas você pode criar a sua conforme as suas idéias , uma colega minha de trabalho professora da educação infantil ,criou um mouse adaptado com uma caixa de madeira pequena (aquela que se guarda dominó e jogo da memória de madeira.), ela forrou a caixa  com E.V.A. ,enfeitou do jeito feminino dela,e ficou muito bonito, fiquei até com vergonha do meu mouse adaptado (rsrsrss).

Afinal ,onde irei usar este mouse adaptado? 
 
Existe um programa chamado HOLOS (Que também haverá uma postagem sobre este assunto).
O programa HOLOS foi feito especialmente para pessoas com deficiência, ele pode ser baixado gratuitamente no site da  APAE de BAURU( <----- Clica no link aiii ) .
No link Haverá o Manual de instalação passo a passo confira.

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Após de ter baixado e instalado, se estiver em funcionamento ao entrar aparecera esta tela:

Clique no icone do FILME, e aparecera a seguinte janela:

Selecione o aluno, selecione o filme (que deve estar salvo no computador),coloque o tempo de paralização  na opção, e clique em jogar.

Na atividade o aluno tera que precionar o mouse adaptado para começar o video, e ao pausar o aluno devera precionar o mouse para continuar.

Lembre - se : Utilizar video que agrade o aluno para ajuda-lo a progredir.

"Paciência e perseverança tem o efeito mágico de fazer as dificuldades desaparecerem e os obstáculos sumirem." John Quincy Adams

Desculpe aos erros.

Obrigado a todos.

Silas F. Jr.